Actividad III - 2º 3a TM - 2011 -

ACTIVIDAD III:

Completa con V (verdadesro) o F (falso) y justifica de manera completa, cada respuesta:

a)Todos los microorganismos son destruidos mediante pasteurización .......

b)Las cianobacterias presentan pigmentos que les permiten realizar fotosíntesis....

c)Las arquibacterias comparten con las bacterias la estructura procariota, sin embargo desde el punto de vista molecular presentan similitud con las células eucariotas.....

d)Los protistas son autótrofos

e)Las Algas son consideradas vegetales, porque realizan fotosíntesis.

Esta actividad deberá presentarse en manuscrito, con tinta negra o azul, el día 1/12. Debe ser prolija y legible, lo que no se entienda no se considerará, como así también se tendrá en cuenta la redacción y la ortografía en la calificación. Es completamente individual, la misma será desaprobada si es igual o muy similar a otra. La consigna deberá copiarse.

Bibliografía recomendada: Ciencias Naturales y Tecnología 2 de Ed. Santillana (en biblioteca) y teóricos dados en clase.

Actividad II - 2º 3a TM - 2011 -

ACTIVIDAD II

Busque información, en libros especializados, por ejemplo de microbiología y clasifique las siguientes especies:

a)Escherichia coli

b)Giardia lamblia

c)Bacilo de Koch

d)Klebsiella pneumoniae

d)Treponema pallidum

e)Plasmodium malariae

f)Nostoc sp

Investiga donde suelen vivir, que características particulares presentan, si son parásitos animales y producen o no alguna enfermedad y si son utilizados en algún proceso industrial.

Esta actividad deberá presentarse en manuscrito, con tinta negra o azul, el día 1/12. Debe ser prolija y legible, lo que no se entienda no se considerará, como así también se tendrá en cuenta la redacción y la ortografía en la calificación. Es completamente individual, la misma será desaprobada si es igual o muy similar a otra. La consigna deberá ser copiada.

Actividad I - 2º 3a TM - 2011

ACTIVIDAD I

Cuando se colocan bacterias en un medio con nutrientes, a una temperatura adecuada, se obtiene el crecimiento bacteriano. Al cabo de varios días la curva de crecimiento es esta:

Donde T es tiempo y L es Nº de microorganismos

Fase A:reposo. Las células se preparan para la división celular.

Fase B:exponencial. Las bacterias se multiplican activamente.

Fase C: estacionaria. Hay un equilibrio entre las bacterias que nacen y las que mueren.

Fase D:declinación. Se produce la muerte celular.

1-¿Por qué se llega a la fase D?

2¿Qué haría para perpetuar la fase B e impedir el estacionamiento y la muerte de la población bacteriana?

3-Suponga que la temperatura óptima para el desarrollo de las bacterias que están estudiando sea de 37ºC. ¿Cómo se modificará la curva si estas se hubieran incubado a 25ºC?

Esta actividad deberá presentarse en manuscrito, con tinta negra o azul, el día 1/12. Debe ser prolija y legible, lo que no se entienda no se considerará, como así también se tendrá en cuenta la redacción y la ortografía en la calificación. Es completamente individual, la misma será desaprobada si es igual o muy similar a otra. La consigna deberá ser copiada.

Bibliografía recomendada: Ciencias Naturales y Tecnología 2 de Ed. Santillana (en biblioteca) o cualquier otro libro de Biología que encuentres en biblioteca y que contenga el tema.